作为伯恩茅斯大学CyberSecurityManagement,的学生，您将学习以下课程。

在完成了编程原理单元后，你将利用你的知识来深入了解更复杂的系统开发。实验室课程将允许你完成基于团队的练习。

本将学习和了解计算机系统在组织内发挥的作用，以及它们为利益相关者提供的价值。你将有机会设计、构建和评估互动系统，以满足组织的需求。

本单元将发展你在应用数据库设计技术方面的知识和实践专长，以及你对数据处理的理解。

本将涵盖实施软件解决方案所需的基本技能。实验课将侧重于将概念应用于现实世界的问题，你将使用合适的策略测试和调试一个给定的程序。

本将学习网络的基本原理，以及如何使用安全控制，如防火墙和入侵检测与预防系统来保护它们。了解不断发展的技术，如云和物联网如何影响许多组织，以及如何促进其网络安全。

在本中，你将了解计算机系统和计算机安全的概念和术语。你将通过基于小组的实验练习来实现这一目标，你将与其他学生合作，专注于基于问题的学习。本单元为你进一步发展你的计算机和网络安全知识奠定了基础，。

本单元详细介绍了围绕企业的安全和隐私问题，即一个结合了业务、信息和技术的实体，其价值大于其各部分的总和。本课程将涵盖现代组织中的一些服务，并强调在云环境中外包的服务。之所以强调这一点，是因为云安全已被列为企业参与云服务提供的最大挑战。

学生将研究公司在制定信息安全战略时必须考虑的一系列因素。激励因素、外部性和脆弱性影响着企业对安全产品投资的执行选择。他们将学习了解用于估计网络犯罪的经济成本的方法，以及法规在更好地将组织的激励措施与信息安全相结合方面所发挥的作用。

本单元建立在之前的一些单元之上，如数字取证基础编程、安全编程、计算机安全和企业安全与隐私。在确定了系统的安全最终会失效后，对安全事件的"正确"反应对一个组织的可持续性至关重要。本单元将通过讲师指导的课程和实际的实验室练习相结合的方式进行，。

具备在计算机环境中建立数字调查计划和执行相关取证技术的能力。实践课程将集中在文件取证方面.

本单元涵盖了在组织中管理信息保护的概念，以及如何处理合规性和意识的问题，以达到保证系统的目的。重点是现有的标准和实践，道德和安全政策的发展，变化，配置和补丁。案例研究将展示现实世界的问题，他们将被要求对案例研究的所有方面进行反思，并总结经验教训供将来参考。

本单元的作用是让学生了解与人类使用计算机技术和与之互动有关的心理学概念。我们将研究心理因素在安全事件、技术和实践中的作用，以及预防和减轻网络安全事件的心理学基础.

你将完成一个至少30周的工作实习，可以在世界任何地方进行。实习年提供了一个获得经验和为未来建立联系的机会。

学生将追求一个自己选择的主题，并展示他们独立学习的能力。该项目是一项重要的工作，并将提供宝贵的可转让技能。他们将确定并系统地研究一个问题，并选择、评估和实施一个适当的方法来解决问题。他们将自始至终评价自己的工作，并连贯地介绍他们的项目与安全议程的相关性。

网络安全经理应该有能力构建和理解他们组织中的威胁形势。网络态势感知是一个跨学科的、不断发展的复杂课题，需要技术能力和人的能力之间的协调协同作用。本单元的目的是为学习者提供必要的技能和知识，以管理网络态势感知，作为安全运营中心发展的一个主要组成部分。

从犯罪的角度审视这个主题，通过受害者和执法部门的经验调查网络犯罪的历史和原因。你还将考虑某些网络犯罪背后的技术，即恶意软件（病毒、蠕虫、特洛伊木马等）、电子邮件垃圾邮件和拒绝服务（DoS）攻击，并考虑如何处理数字犯罪现场。

海师帮可以为考生们提供专业的伯恩茅斯大学网络安全管理课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。