作为萨里大学ElectronicEngineering,的学生,您将学习以下课程。
(一年级)目的:该提供了一个电路理论和模拟电子学的介绍.
C语言编程编程是电子工程的一个关键部分,C编程语言是许多嵌入式软件系统的核心。本将为学生提供坚实的C语言编程实践知识,它与底层硬件的关系,以及高水平编程和低水平内存操作的各个方面。
实验室、设计和专业研究I在工程项目中单独或分组工作需要广泛的专业和技术技能。本帮助一年级学生发展研究和技术展示的技能,以及专业工程师所需的实际实验技能。两个评估单元都必须单独通过。本不允许有任何补偿.
实验室、设计和专业研究II在技术工程项目中单独或分组工作需要广泛的专业技能。本将继续发展专业工程师所需的设计和团队工作技能。将实验室工作与专业发展紧密联系起来,强调了发展综合项目技能组合的重要性。两个评估单元都必须单独通过。本不允许补偿.
数学I:纯粹数学数学是我们对工程系统进行定量理解的最好工具。这门纯数学的课程是专门为电子工程专业的学生设计的,涵盖了未来许多工程课程的基本技术,在这里讲授.
数学II:工程数学自信地使用数学的能力是一个成功的工程学位的基础。本为学生提供了在现代工程学位课程中所需要的一些基本数学知识和技能。内容特别与电子工程相关的主题有关。
电气科学I了解支撑半导体设备运行的物理学和工程学,并以此来理解简单的双极设备和MOS晶体管的运行。此外,了解电场和磁场的影响以及它们在电子工程学科中与物质的相互作用。
计算机和数字逻辑本课程介绍了数字逻辑的原理,包括理论(如逻辑运算符,它们的组合和简化,以及基本的逻辑电路安排,如计数器和寄存器)和软件中逻辑流程的实际实现。后者也是对通过Python语言编程原理的介绍。
(二年级)GV374-6-FY民主与媒体电气科学II所有现代电子设备都使用晶体管技术,通过摩尔定律及以后的发展,它们的未来发展与设备结构有着根本的联系。本将介绍现代CMOS晶体管结构,并与集成电路和现代存储器件的运行相联系。该还将展示电场和磁场如何在麦克斯韦方程中得到统一,以产生电磁理论并解决常见问题。
实验室、设计和专业研究III实践实验技能、专业技能和企业技能对今天的电子工程师很重要。本通过为学生提供基于实验室的实验、团队设计项目和关于可转移技能的专业研究,帮助他们发展这些技能。这些活动以个人或团队工作为基础,.
实验室、设计和专业研究IV实践实验技能、专业技能和企业技能对今天的电子工程师很重要。本通过为学生提供基于实验室的实验、团队设计项目和关于可转移技能的专业研究,帮助他们发展这些技能。这些活动以个人或团队工作为基础,.
工程数学III本建立在一年级数学中介绍的基本工具和概念之上,并将其应用于进一步的工程实例。涵盖了广泛的数学主题,并始终牢记其应用。
电路、控制和通信本分为两部分(电路与控制系统和通信与网络),每一部分都建立在一年级介绍的概念和工具之上.
计算机算法和结构本分为两部分,同时进行。A部分向学生介绍了微处理器。这涵盖了微处理器组织和设计的关键概念;特别是指令集、性能分析、算术逻辑单元(ALU)以及处理器控制和数据路径。此外,我们还探讨了常见的内存层次结构和缓存技术。
(三年级)三年级项目三年级项目的目的是为学生在工程领域(或其他领域)独立解决问题和独立工作做准备,并进一步发展他们展示自己工作的专业技能。这是通过在两个学期内对一个特定的主题进行长期的研究和开发工作来实现的,然后通过书面的最终项目报告和口头报告来展示这项工作的成果,这两项工作都要经过口试。
工程专业研究本是一个专业发展,是所有UG课程的必修课。该为学生提供了现代电子和电气工程专业实践的能力和实践经验。它的目的是提供对工程设计和实践过程的深入了解,以及发展相关的专业技能。该使学生具备独立和小组工作、项目管理和领导的经验,同时解决现代工程的核心问题,如可持续性、联合国可持续发展目标(SDGs)、工程安全、工程道德和平等、多样性和包容性。
(四年级)多学科设计项目这个是为了满足SARTOR3的要求,即每个工程硕士学生都要参加一个多学科的设计活动。它涉及来自航空航天、土木工程、化学、电子、机械和医学工程的学生,他们在至少包含3个学科的小组中工作,通常是4个学科。这些项目是由皇家工程院(RAE)来自工业界的客座教授(他们享有其赞助组织的积极支持)构思的。它的目的是模仿密集的工业设计项目。
海师帮可以为考生们提供专业的萨里大学电子工程课程辅导,帮助考生们熟悉课程都学什么?我们的老师们具有丰富的教学经验,能够针对个体的需求提供个性化的辅导。