作为肯特大学AncientHistory,的学生,您将学习以下课程。
第1部分本介绍了古典考古学,以及研究它所需的技能。该课程按时间顺序回顾了从米诺斯到晚期古代的主题,并在方法上涵盖了证据和非侵入性的研究方法,使其讲述了地中海社会的社会历史。它探讨了一些关键问题,如希腊殖民化、罗马征服和罗马化、米诺斯宫殿的性质和罗马城,以及让学生掌握军事考古、钱币学、书信学、陶瓷和其他发现的知识等实用技能。我们将考察古典考古学的主要遗址,从泰拉、克诺索斯和莱夫坎迪,到雅典、维尔吉纳和罗马。我们还将探讨围绕古典希腊和希腊化艺术的欣赏和掠夺的遗产问题。
该将介绍考古学作为一门学术学科,提供与考古证据有关的基本概念和方法以及分析技术的基础。它将通过研究考古过程的各个方面和史前、罗马、中世纪和中世纪后的实例,提供与古典和考古研究及相关课程中其他考古和历史相关的背景。这将使学生能够对后续做出明智的选择。主题将包括仪式、宗教和墓地、定居地的出现、城镇的建立和发展、贸易和交流、手工艺品和景观研究等,并使用历年案例。研讨会将重点讨论方法和途径,以及数据的展示和解释。
CL368-希腊文明简介这段历史将以公元前5世纪的雅典为中心。我们从早期的雅典开始,然后在考虑了波斯人入侵的时期后,我们研究发达的民主制度及其在伯里克利时代的帝国和在伯罗奔尼撒战争中的毁灭。在研究了这一时期的历史事件后,我们研究一系列希腊文学。你将被介绍给当时不同的文学体裁,包括悲剧和喜剧,并将被要求考虑文学作为民主制度下公共辩论的载体的作用,以及它对正义、宗教、理性主义和爱国主义主题的处理.
CL369-罗马文明介绍在这个中,我们将首先研究罗马共和国最后一个世纪的历史。我们的重点将是该共和国如何衰落并被帝国所取代,而帝国的创始人是奥古斯都。研究的主题包括政治暴力、军队对政治生活的侵入以及军阀的崛起。本单元的后半部分涉及奥古斯都时期对艺术(诗歌、历史写作、艺术和建筑)的赞助,艺术的宣传作用,以及作家被招募为公国政策和理想的代言人这一论点。中心主题是利用传统的历史和神话材料创造罗马和帝国的持久形象;同时,该处理公共政策领域,如道德立法、节日、宗教改革和妇女的地位。该还关注作家们的反应,无论是作为公共政策的支持者,还是作为对公共政策的评论和反击。因此,它的内容由于术语....第一部分中概述的历史发展而得到更好的理解。
第2部分古代历史学生有机会在这一年学习选修。请联系大学网站了解更多信息.
第3部分古代历史学生有机会在这一年学习选修。请联系大学网站了解更多信息.
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