作为伦敦城市大学MentalHealthNursing,的学生,您将学习以下课程。
(一年级)实践1-护理的基础该将考虑一系列与整个生命期的身体和精神保健有关的主题领域,这将有助于您在实践领域中作为一名注册护士的发展。
循证护理实践的基础本是发展你的护理实践和专业身份的基础。该将使你能够探索护理的基本原则,并成为一个反思和独立的学习者。
护理实践中的生物科学基础本的目的是为你提供各种应用生物科学理论的学习经验。承担这一将使你能够发展对生物概念的知识和理解,这是理解护理的关键。
综合护理中的心理健康和福祉在本中,您将学习人们可能面临的生理和心理挑战之间的整合。你将研究这些挑战在哪些方面可能导致健康不良,以及医护人员如何预防或管理这些影响。
跨越生命历程的生物-心理-社会发展本的目的是让你了解整个生命过程中的生物心理社会模式,从而使你对人们的发展以及影响这种发展的因素有一个认识。
(二年级)本旨在整合模拟实践和你的实习学习经验。这将使你能够进一步发展和建立你的专业知识、技能、价值观和态度,以便你能够有效地提供安全、以人为本的护理。
与长期病患者合作的工作本将使您能够发展知识、技能和价值观,以支持经历长期护理的人,并了解人们如何与长期病症共存、理解和自我管理。
促进健康和预防疾病在卫生和社会护理中的应用本将为你提供关于预防疾病和伤害的初级和二级举措的概述,以及对与健康促进有关的理论、政策和实践的理解。
在实践中严格使用证据为决策提供依据本将为您介绍如何在实践中批判性地使用证据,为您的决策提供依据。你将有机会发展所需的技能,以便在你自己的实践中出现临床问题时支持决策。
急性护理管理本将帮助你发展必要的知识和技能,以识别、管理和照顾正在经历急性健康事件的服务对象和照顾者。这可能会影响他们的身体或精神健康,或两者的结合。
护理实践中的病理生理学和治疗学本将建立在你的生物科学知识之上,并将重点关注一系列相关疾病的病理生理学和治疗干预措施。这将培养你对提供安全、有效的综合护理所需的基本生物学原理的理解。
(三年级)ITAL0014-1860-1925年意大利文学领导和管理他人本的目的是支持和指导你发展所需的技能和知识,以领导和管理他人,为所有服务对象、照顾者和家庭提供高质量的医疗保健服务。
发展专业实践的高级知识和技能本的目的是扩大你对预先实践干预的知识、技能和批判性理解,以执行所有需要的护理程序和有效管理设备的安全,同时以同情心满足人们的需要,以证据为基础,以人为本的护理为支持。
复杂护理的综合方法本的目的是培养你与有复杂需求的人、他们的家人和/或朋友以及其他专业人员合作,在不同的健康和护理环境中,以及在整个生命过程中进行合作。
实践3--准备成为一名熟练的从业人员本还将关注重视你自己的个人发展的重要性,并鼓励你在准备成为一名注册护士时进行批判性反思和评估你的学习。
开具处方的原则本将使你具备技能和知识,以便在你注册并达到足够的能力后完成处方资格。这将涉及使用以证据为基础的干预措施,以最大限度地提高药物的治疗效果,并尽量减少药物的不良反应。
毕业论文本将使你能够在成人护理研究知识的基础上,通过系统地对政策或临床相关问题的研究文献进行回顾,应用批判性评价技能,并写成论文。
海师帮可以为考生们提供专业的伦敦城市大学心理健康护理课程辅导,帮助考生们熟悉课程都学什么?我们的老师们具有丰富的教学经验,能够针对个体的需求提供个性化的辅导。